Multiplication Table

Motivasi:

Seseorang mungkin akan bertanya mengapa saya membina aplikasi ini. Saya membinanya untuk anak perempuan saya yang telah pergi untuk belajar sifir di sekolah. Adakah ia membantu? Ya, ia belajar 4 kali jadual pendaraban dalam masa 2 hari, yang mempunyai dua sesi latihan setiap hari. Beliau akhirnya belajar semua sifir hanya menggunakan aplikasi ini. Dan saya boleh mengatakan bahawa ia bekerja menakjubkan. :)

Jadual Pendaraban aplikasi bertujuan untuk membantu kanak-kanak belajar dan / atau untuk meningkatkan kemahiran jadual pendaraban mereka. Prinsip asas yang tetap di dasar permohonan itu adalah frasa Latin "Repetitio est mater Studiorum." (Pengulangan adalah ibu pengajian / pembelajaran).

Melaksanakan algoritma pintar, permohonan itu sesuai dengan keperluan pelajar dan secara automatik membina sesi latihan yang disesuaikan dengan individu yang menggunakannya, berkeras unsur-unsur jadual pendaraban yang paling kurang dikuasai oleh pelajar [tanpa mengetepikan elemen-elemen lain].

Ciri-ciri utama permohonan itu menyediakan sesi latihan untuk pelajar, membantu beliau untuk belajar dan meningkatkan kemahiran sifir beliau. Sesi latihan terdiri dalam soalan yang berulang-ulang (seperti "5 X 3" dan sebagainya); pelajar perlu masukkan jawapan yang betul jika dia tahu atau dia boleh memilih untuk meminta bantuan; dalam kes ini kemudian, permohonan menyediakan jawapan untuk pelajar dan menyimpan jawapan yang betul pada skrin jumlah masa yang munasabah, supaya pelajar boleh menghafal jawapan; semasa sesi latihan, aplikasi mengesan kelemahan pelajar dan menegaskan kepada mereka, membantu pelajar untuk meningkatkan kemahiran-kurangnya menguasai; sesi latihan berakhir apabila pelajar menyediakan sekurang-kurangnya 5 kali berturut-turut jawapan betul bagi setiap soalan; cara sama ada, pelajar boleh membatalkan latihan yang pada bila-bila, walaupun permohonan itu tidak menganggap ia selesai; semua statistik latihan kemudiannya disimpan pada peranti mudah alih untuk dua sebab:

- Latihan masa depan memerlukan maklumat tersebut untuk mengesan kelemahan pelajar untuk membina urutan soalan yang paling sesuai untuk membantu pelajar untuk belajar dan meningkatkan kemahiran jadual pendaraban beliau

- Maklumat ini boleh dikaji semula kemudian oleh pelajar atau tutor beliau untuk memantau kelemahan, kekuatan dan evolusi kemahiran; maklumat yang ada adalah: tarikh dan masa pelajar yang diamalkan sifir, tindak balas masa purata semasa sesi latihan, bilangan yang betul dan salah jawapan untuk setiap soalan.

Ia adalah bernilai mengatakan bahawa terdapat dua jenis sesi latihan:

- Per satu jadual pendaraban; jenis ini latihan mendesak hanya satu kali meja pada satu masa (contoh: 5 kali jadual)

- Latihan am; jenis ini latihan agregat setiap masa jadual yang pelajar telah diamalkan